作業療法向け文字課題例
作業療法で扱いやすいADL/IADLに近い日常文を集めた練習テンプレート。
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例文テキスト
8行約122文字最長17文字／行
朝、コップに水を入れて飲みました。 台所で皿を一枚洗いました。 新聞の日付を見て声に出しました。 買い物メモを二つ書きました。 家族への伝言を短く書きました。 玄関で靴をそろえて置きました。 夕方に薬の時間を確認しました。 今日できたことを日記に書きました。
重点語句
作業療法向け文字課題例作業療法文字課題高齢者
高齢者向けとして選んでいる理由
ADL/IADLに近い動作語（飲む・洗う・記入する）を使い、作業療法課題へ直結しやすいため。
この例文で身につけたいこと
水を飲む、皿を洗う、買い物メモを書くなど、ADL・IADLに近い行動を並べた作業療法向けテンプレートです。生活動作と文字課題を結びつけて練習できます。
文量の目安
実用語が多く、文ごとに意味が明確なので取り組みやすい一方、生活漢字を含むため少し手応えがあります。作業療法向け教材としてバランスの良い難度です。
向いている場面
✓作業療法で生活に近い文字課題を使いたいとき✓家事や身支度に関する語彙を練習したいとき✓できたことを短文で書く訓練をしたいとき
練習のポイント
1
各文は生活動作が中心なので、動詞まで一息で読みやすくつなげる。
2
「コップ」「台所」「玄関」など生活語を、実際の動作を思い浮かべながら書く。
3
空行を使って文ごとに区切り、疲れが出る前に一度姿勢を整える。
書き換えて使うコツ
メーカーで文章を調整するときの参考にしてください
→ご本人の生活動作に近い語へ差し替えると、より意味のある課題として使えます。
→一文ずつ選んで段階的に増やすと、作業療法の負荷調整にも使いやすい構成です。
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プレビュー
A41 / 2ページ
朝、コップに水を入れて飲みました。台所で皿を一枚洗いました。新聞の日付を見て声に出しました。買い物メモを二つ書きました。家族への伝言を短く書きました。玄関で靴をそろえて置きました。夕方に薬の時間を確認しました。今日できたことを日記に書きま
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